„Gorąco" w oświacie
Po raz pierwszy w historii wolnej Polski nauczyciele tak zdecydowaną i przytłaczającą większością wyrazili wolę strajku - który zapowiedziano na 8 kwietnia - w imię walki o poprawę zarobków, o godność ich zawodu. Zyskali poparcie rodziców działających w wielu formalnych i nieformalnych ruchach przeciwnych aktualnej reformie edukacji.
„Żądamy dobrej edukacji dla naszych dzieci i dołączamy do postulatów nauczycieli nasze, rodzicielskie żądania” – eksplikowali rodzice protestujący 1 kwietnia przed budynkiem Centrum Partnerstwa Społecznego „Dialog”, podczas trwającego tam nadzwyczajnego posiedzenia Prezydium Rady Dialogu Społecznego, na temat sytuacji w oświacie.
Domagali się także m.in. usunięcia z programów elementów przestarzałych, niezgodnych z wiedzą naukową, również treści dotkniętych indoktrynacją religijną i nacjonalistyczną, a także przywrócenia nauczania integracyjnego dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
Na transparentach widniały m.in. hasła: „Popieramy strajk nauczycieli”; „Rodzice z nauczycielami w walce o dobrą szkołę”. Przedstawiciele ruchów rodzicielskich przeciwnych reformie oświaty w obecnym kształcie zaznaczają, że nie chcą strajku, ale go popierają, ponieważ dramatyczna sytuacja w polskiej szkole wymaga jednoznacznych decyzji i natychmiastowych działań ratunkowych. Znaczące podwyżki wynagrodzeń w oświacie są według nich „niezbędne jako pierwszy krok do reformy edukacji”.
Reformy – jak zaznaczyli protestujący, w odróżnieniu od obecnej – solidnie przygotowanej merytorycznie i metodologicznie, szeroko konsultowanej z rodzicami, doświadczonymi nauczycielami i znanymi specjalistami, będącymi uznanymi ekspertami i szanowanymi autorytetami.
„Takie będą Rzeczypospolite jakie ich młodzieży chowanie” – słowa kanclerza Jana Zamoyskiego, założyciela Zamościa, wielkiego hetmana koronnego Rzeczypospolitej Obojga Narodów, które zapisał ponad 400 lat temu w akcie fundacyjnym Akademii Zamojskiej, nie straciły nic na swej aktualności.
IKa, fot. pixabay.com
Data publikacji: 01.04.2019 r.
